ADHD Hyppigere diagnose i tidlig skolebarn

ADHD Hyppigere diagnose i tidlig skolebarn / Helse Nyheter

ADHD diagnose er mer vanlig i tidligskolebarn

For noen år siden rapporterte tyske forskere at sen skoleopptak hadde negative konsekvenser for skolens prestasjoner. Imidlertid er for tidlig innmelding ikke gunstig. Som rapportert av amerikanske forskere, blir disse barna diagnostisert med ADHD oftere.


Antall ADHD-diagnoser øker

Forskning har vist at flere og flere barn i Tyskland er diagnostisert med ADHD (Hyperactivity Disorder of Attention Deficit Hyperactivity Disorder). Antallet av slike diagnoser øker også i USA. Dette kan også ha noe å gjøre med det faktum at mange barn ble født i "feil" måneden. Fordi ifølge en nylig studie av forskere ved Harvard Medical School, blir ADHD diagnostisert betydelig hyppigere blant august barn i USA enn hos barn født en måned senere. Årsaken er derfor fristen for innmelding, som foregår i mange amerikanske stater 1. september.

Ifølge en ny studie, er ADHD diagnostisert betydelig hyppigere blant august barn i USA enn hos barn født en måned senere. (Bilde: Robert Kneschke / fotolia.com)

Hyppigere diagnose av barn født i august

Resultatene fra studien ble nylig publisert i tidsskriftet "New England Journal of Medicine", viser at barn som ble født i august i disse landene har en 30 prosent høyere sjanse for å få en ADHD diagnose, sammenlignet med sine litt eldre klassekamerater.

ble lansert, i henhold til informasjon ved Harvard Medical School, som i tidsskriftet "EurekAlert!", har antallet ADHD diagnoser blant barn i de siste 20 årene økt dramatisk.

I 2016 alene ble mer enn fem prosent av barn i USA behandlet med anti-ADHD-legemidler.

Eksperter mener at økningen skyldes en kombinasjon av faktorer, inkludert bedre gjenkjenning av lidelsen, en sann økning i frekvens, og i noen tilfeller en falsk diagnose.

Resultatene fra den nye studien støtter synspunktet om at diagnosen i hvert fall i en delmengde av barneskolen kan tilskrives tidligere skoleopptak, ifølge forskergruppen.

"Våre resultater tyder på at et stort antall barn blir diagnostisert for ADHD og behandlet fordi de i forhold til sine eldre klassekamerater i de tidlige årene av grunnskolen er relativt umodne," sier lederen av studien, professor Timothy Layton fra Blavatnik institutt ved Harvard Medical School.

Klassekamerater kan være rundt ett år yngre

Som nevnt i kommunikasjonen, har de fleste stater tilfeldige bursdagsdatoer som bestemmer hvilken klasse et barn er tildelt og når det går i skole.

På den hyppige 1 september-fristen kan dette føre til at et barn født 31. august blir nesten ett år yngre enn en klassekamerat født den 1. september på skolens første dag.

I denne alderen kan det være vanskeligere for det yngre barnet å sitte stille og konsentrere seg i klassen i lang tid.

Ifølge Layton, kan denne ekstra fidget føre til at barnet blir sendt til lege, etterfulgt av diagnose og behandling av ADHD.

Normal oppførsel kan virke uvanlig i forhold til eldre mennesker
Som forskerne forklarer, kan hva som ses som vanlig atferd hos en 6-åring, virke relativt uvanlig i forhold til eldre klassekamerater.

Denne dynamikken kan være spesielt gjeldende for yngre barn, da en aldersforskjell på elleve eller tolv måneder kan føre til signifikante atferdsforskjeller.

"Når barna blir eldre, små forskjeller i alders samme og oppløse over tid, men atferds forskjellen mellom en 6-åring og en 7 år gammel kan være ganske uttalt," sier senior forfatter Anupam Jena av Harvard Medical skole.

Tidlig skoleopptak er en grunn til ADHD diagnose

For å få resultatene, sammenlignet forskerne forskjellen i ADHD diagnosen etter fødselsmåned - august sammenlignet med september - ved hjelp av dokumenter fra en stor forsikringsdatabase.

Disse 407.000 barneskolene født mellom 2007 og 2009 ble observert til slutten av 2015.

Analysen viste at i land som bruker 1 september som skolens påmeldingsdato, hadde barn født i august en 30 prosent høyere sjanse for å bli diagnostisert med ADHD enn barn født i september.

I stater med andre avskjæringsdatoer ble det ikke funnet slike forskjeller mellom barn født i august og september.

Ifølge data ble 85 av 100.000 augustfødte studenter diagnostisert eller behandlet med ADHD. For de som ble født i september var det 64 studenter per 100 000.

Når forskere fokuserte utelukkende på ADHD-behandling, ble det funnet at 53 av 100 000 augustfødte studenter var på medisinering sammenlignet med 40 av 100 000 i september.

Layton konkluderer med resultatene at tidlig skoleopptak er en vanlig grunn til å diagnostisere ADHD og forskrive medisiner. (Ad)