Lære fine motoriske ferdigheter Barn trenger ikke nødvendigvis å male

Lære fine motoriske ferdigheter Barn trenger ikke nødvendigvis å male / Helse Nyheter
Bevegelser av håndfinger koordinasjon kan også praktiseres på annen måte
Barn bør male mye for å trene sine fine motoriske ferdigheter. Flere foreldre rådgivere råder dette, fordi disse ferdighetene sjelden praktiseres i barndommen, så det kan senere brukes til å utvikle lidelser slik. en skrive svakhet kommer. Hvis et barn bare ikke liker å male, bør foreldrene ikke bekymre seg. Fordi fine motoriske ferdigheter også utvikles gjennom andre aktiviteter.
Potet peeling og puslespill arbeid også trene fine motoriske ferdigheter
I løpet av fire år gamle Mary maling daglig og med engasjement miniatyr kunstverk, kan de 5 år gamle Max ikke inspirere for blyanter, saks og maling boks. Men selv om barnet viser ingen glede i maleri og håndverk, er det ingen grunn til bekymring for foreldrene, sier Ulric Ritzer-Sachs av online råd til den føderale konferanse for å utdanne konsultasjon (bke) snakker til nyhetsbyrået "dpa".

Maleren for en fingerfylling er ikke et must. Bilde: Andy Dean - fotolia

"Hvis et barn ikke maler, betyr det egentlig ikke noe," forklarer eksperten. Trang og tvang ville ikke hjelpe i det hele tatt, men selvfølgelig måtte barnet til slutt beherske gode motoriske ferdigheter som skrive. I stedet for å male eller lage, men de kunne for eksempel. kan også fremmes ved å "gjøre barnet små oppgaver i hverdagen", sier Ritzer-Sachs. Dette kan f.eks. kutte av nudlerpakken eller potetskallet, og det ville være fordelaktig hvis barnet får lov til å bruke verktøy som et stikksag. Selv fint håndverk som saging, hammering eller arkivering lærer gode motoriske ferdigheter.

Gjør lyst på kreativitet med fingermalinger
Men også "male mustaches" penner og papir bør tilbys igjen og igjen. "Så kan du foreslå" Kom igjen, la oss male noe for mor sammen "," anbefaler eksperten. Ofte motiverer det også når foreldrene bare tegner noe i mellom som en rollemodell eller maling. I tillegg til det, i stedet for konvensjonelle fargede og følte penner, alternativer som f.eks. Fingermaling er forsøkt å vekke ønske om kreative aktiviteter. For tips og forslag, ifølge barnehagene, er barnehage lærerne i barnehagen en god adresse. (Nr)