Hvert tiende barn lider av psykiske lidelser

Hvert tiende barn lider av psykiske lidelser i Tyskland

03/03/2011

Rundt en av ti ungdommer i Tyskland lider av psykiske lidelser, rapporterer tyskforeningen for barne- og ungdomspsykiatri, psykosomatik og psykoterapi i begynnelsen av årets årskongres i Essen.

Om lag ti prosent av barna i Tyskland har tydelig gjenkjennelige psykiske lidelser, og hvert femte barn er psykologisk iøynefallende, forklarte ekspertene på det tyske kongressforbundet for barn og ungdomspsykiatri. Prof. Johannes Hebebrand forklarte at psykiske lidelser, for eksempel, også kan uttrykkes gjennom skoleavslag. På sikt er det en betydelig høyere risiko for psykisk lidelse for de berørte barna, ifølge eksperterne.

Årlig kongress om psykiske lidelser hos barn og ungdom
Mer enn 1300 barn- og ungdomspsykiatere, nevrologer, pediatrikere og andre fagfolk har å gjøre med ungdoms psykiske problemer på årets årskongres for det tyske samfunnet for barne- og ungdomspsykiatri. I begynnelsen av kongressen gjorde ekspertene det klart hvor stort antall barn som lider av psykisk lidelse er. Det faktum at hvert tiende har psykiske lidelser og til og med en av fem viser en psykologisk iøynefallende oppførsel, under hvilket psykisk stress ungdommene i dag står overfor. Det var „Skole haler“ ofte en indikasjon på mulige psykiske lidelser. „Skoleavslag må ses som et advarselsskilt om potensielle psykiske problemer og kan forårsake betydelige utviklings- og integrasjonsproblemer for barn og ungdom“, understreket Martin Knollmann av „Spesialist barn og ungdomspsykiatrisk poliklinikk“ i Essen.

Derfor bør skoleavslag tas alvorlig som et tegn på en mulig psykisk lidelse, fordi en tilstrekkelig Therape kun kan brukes hvis en tilsvarende diagnose av en spesialist. Uten diagnose og terapi er derimot faren for at de psykiske lidelsene manifesterer seg som alvorlige psykiske lidelser og alvorlig svekker de berørte i videreutviklingen. „Hvis (...) skolefrykter eller fobier forblir ubehandlet, fortsetter de psykologiske problemene vanligvis og kan senere føre til ekstra lidelser,“ stresset Martin Knollmann. Dette skaper en alvorlig syklus som senere er vanskelig å bryte gjennom terapeutisk.

Skoleavslag er et mentalt problem
Ifølge ekspertene på kongressen for det tyske samfunnet for barn og ungdomspsykiatri kan årsakene til skoledyrende oppførsel variere sterkt avhengig av aldersgruppen. I tidlig barndom råder angst-fremkalt truancy, og forårsaker f.eks. på grunn av separasjon av foreldre eller overbelastning i skolelivet. Ofte er mentale problemer ledsaget av mage og hodepine. Hvis symptomene ikke blir anerkjent og behandlet, kan det medføre ytterligere utviklingsproblemer for ungdomsårene. Som ungdommer viser de berørte seg ofte sykdommer i sosial atferd, regjerer brudd eller depresjon, i henhold til presentasjonen på det tyske kongressforbundet for barne- og ungdomspsykiatri. Ulike studier har også tidligere vist at konsekvensene av psykiske lidelser kan strekke seg til voksen alder. For eksempel var folk som allerede hadde psykiske helseproblemer som barn og ungdom mer sannsynlig å være arbeidsløse senere i livet. Også de berørte er mer utsatt for kriminalitet og lider ofte av andre psykiske lidelser som depresjon, sa eksperterne fra det tyske samfunnet for barne- og ungdomspsykiatri.

Ta barns problemer alvorlig
Kongresspresident Prof. Frank Hässler ved Universitetet i Rostock uttalte også at psykiske lidelser i dag har mindre utprøvde kjønnsforskjeller enn bare noen få år siden. For eksempel blir gutter i økende grad rammet av spiseforstyrrelser som anoreksi, rapporterte prof. Hässler. Fremfor alt er et sterkt selvtillit nyttig for fagmannen for å forhindre eller rette opp forekomsten av psykiske lidelser. Ifølge eksperten kan foreldre hjelpe barnet til å få selvtillit. Så foreldre bør stole på at deres barn skal gjøre noe vanskeligere og gjøre dem ærlige komplimenter. Barnene bør også undervises om at ingen er perfekte til å ta det ofte knapt bærbare trykket for å utføre. I tillegg bør foreldre ikke fraråtte urimelige økninger i ytelsestrykk, da dette kan være kontraproduktivt, spesielt med hensyn til skoleprestasjoner. Det er viktig å ta barnas problemer alvorlig og formidle følelsen av å være støttende. Hvor vidtgående problemet er, viste en nylig publisert Forsa-studie at hvert sekund skolebarn i Tyskland lider av stresssymptomer på grunn av økt press for å utføre. Ofte, ifølge eksperter fra lærerforbundet GEW, gjemmer seg bak fysiske symptomer som ryggsmerter eller magesmerter alvorlige psykologiske problemer.

For å kunne hjelpe barna, er det nødvendig med mer intensiv grunnforskning på lang sikt. Kun ved oppdagelse av første tendenser samt videre empirisk forskning kan diagnostikk og terapi begynne og unngå mulige konsekvenser på et tidlig stadium. (Fp)

GEW-ekspert advarer mot for høyt trykk for å utføre
Hver andre student lider av stress
Mange barn går til skolen uten frokost
Flere og flere barn har ryggsmerter

Bilde: Jens Weber