Sorge og konstant magesmerter Når skal barn bedre bytte daghjem?
Nøyaktig oppmerksomhet viktig
"Jeg ønsker ikke å gå til barnehagen!" Denne frasen tidlig om morgenen er kjent for de fleste foreldre og på en måte ganske vanlig. Men barnet er stadig trist når man sier farvel i barnehagen og ser ulykkelig ut, hvis foreldrene skal få et nøyaktig bilde av situasjonen. Er barnehagen virkelig grunnen til at barnet ikke vil gå dit? Og i så fall skal vi bytte umiddelbart? Eller vent og se om situasjonen endres? Eller er det en helt annen grunn til at det føles stadig mer tilbaketrukket og føler seg deprimert? Det er vanligvis vanskelig å spore den nøyaktige årsaken. Men det er noen poeng som kan hjelpe foreldrene til å vurdere situasjonen riktig og finne en god løsning. Når skal barn bytte barnehage? Bilde: MNStudio - fotolia
Barn reagerer ofte på stress med hodepine eller magesmerter
Hvis barn er stresset eller ubehagelig, er dette ofte merkbart gjennom klager som hodepine eller magesmerter. Spesielt mindre barn, som ikke kan uttrykke seg muntlig, ofte reagerer fysisk på å stresse, mange gråter også mye og kan ikke trøstes av en klarert lærer. For å finne ut om dette egentlig er barnehagen, mener Dana Urban at foreldrene skal ta en nærmere titt på samlingen og se om barnet er permanent isolert og ulykkelig. Ifølge eksperten fra den elektroniske konsultasjonen av Federal Conference for Educational Counseling (bke), er det ofte en negativ effekt hvis referanselæreren stadig endrer seg.
Observasjonen av barnet bør foregå over en lengre periode, fordi årsaken til symptomatologien også kunne ligge utenfor Kita. «For eksempel når barnet er trøtt eller syk, argumenterer foreldrene mye hjemme, eller barnet har søsken og ser stadig etter nærhet til moren sin,» sier Urban. I tillegg kan det alltid være faser hvor barnet har barnehagen "over" og bare vil være hjemme.
Leter du etter en samtale med referanselæreren
Hvis foreldrene oppdager en endring i barnets oppførsel, er det fornuftig å først søke råd i barnehagen, ifølge ekspertens tips. "Hvis noe er galt, bør du først se etter samtalen med referanselæreren." Med dette kan man søke sammen for løsninger. Hvis dette ikke er nok, bør foreldrene kontakte institusjonens ledelse, og i tillegg kan en samtale hos foreldre eller familierådgivning hjelpe. Siden barn ofte uttrykker sine følelser mer gjennom spill enn gjennom språk, kan det også være fornuftig å forfølge årsaken til tristheten på en lekfull måte, fortsetter sosialpedagogen. Her ville det være f.eks. tilbud å spørre om du kan ta din favoritt kose leke på armen for å komme i kontakt med barnet på denne måten.
Noen ganger kan gruppen endre
Hvis barnet føler seg uvel i barnehagen på lang sikt, kan en endring indikeres. Men denne beslutningen bør vurdere foreldrene også, for akkurat når barnet allerede er akklimatisert, har etablert kontakter og bygget opp til et visst lærere særlig stor tillit, dette trinnet kan snappe barnesikring gjenvinnes, påpeker Urban ut. Alternativt kan eksperten i noen tilfeller også bistå en endring i Kita til en annen gruppe, f.eks. hvis barnet kommer sammen med læreren der bedre. Det ser imidlertid annerledes ut, hvis for eksempel "fronterne har herdet mellom foreldre og lærere, og det er ikke mer felles samarbeid for barnets interesse," sier Urban. Så en ny start i et annet anlegg kunne faktisk være en god løsning. (Nr)