De fleste studenter jukser på college
Overtredelse av eksamenskravene er ikke noe unntak i henhold til en studie
08/14/2012
Fusk i studien er intet unntak, men regelen, resultatet av en nylig utført på vegne av den føderale departementet for utdanning og forskning av universitetene i Bielefeld og Würzburg. Selv om plagiering med kjendiser som Guttenberg og Co forårsaket betydelig offentlig kritikk, tar de fleste studenter ikke det med sitt eget arbeid tilsynelatende så nøyaktig.
Sosiologer fra universitetene i Bielefeld og Würzburg fant at fire av fem studenter noen gang lurt og nesten 20 prosent har allerede gitt enda et plagiat, rapporterer "ZEIT Online" om resultatene av den pågående etterforskningen. De mest varierte cheat triks brukes her. I løpet av eksamenen, et lite kikk på naboene, en jukseplate i lommen eller oppgaver Kopier og lim inn fra Internett - de fleste studenter er kjent med slike metoder.
Finne årsakene til svindel på college
Selv om indignasjonen er når store tilfeller av plagiering kjent for det meste store, men i sine egne prestasjoner, tar mange studenter det med ærligheten, er ikke så nøyaktig. I rammen av Fairuse-studien, forskerlaget rundt Sebastian Sattler og Prof. Dr. med. Undersøkt Martin Diewald ved Institutt for sosiologi ved Universitetet i Bielefeld, de "individuelle og organisatoriske og strukturelle forhold" som førte "juks og uredelighet i tilbudet av kreditt" er. De bestemte seg også hvor mange studenter faktisk har lurt på sine studier. Forskerne regnet ikke bare plagiatet, men alle brudd på eksamenskravene.
De fleste studentene jukser minst en gang per semester
Fairuse-studien konkluderer med at 79 prosent av alle undersøkte studenter per semester overtrådte eksamenskravene minst en gang, nesten en femtedel i form av plagiering. I løpet av undersøkelsene ble 37 prosent av alle studentene tatt inn i naboene, mens det var nesten to tredjedeler av de medisinske studentene. En betydelig andel, særlig siden elevene burde være oppmerksomme på de mulige konsekvensene av deres handlinger. Til slutt ble doktorgrad opphevet igjen i de prominente plagiat tilfeller Karl-Theodor zu Guttenberg (CSU) og Den europeiske politiker Silvana Koch-Mehrin (FDP). Den sistnevnte indgav en handling for Karlsruhe Administrative Court mot tilbaketrekking av doktorgraden, men innholdet i andre kilder tatt over uten merking er neppe tvil. De mange studenter kan ikke bli skremt av disse tilfellene kan være fordi, ifølge studien FairUse bare seks prosent av plagiarists og fly opp en heidundrende 94 prosent forbli uoppdaget.
Leger og forskere lurer på lav risiko
I naturvitenskap er risikoen for å bli fanget åpenbart svært lav. Fordi manipulerte måledata er en ofte brukt metode, men "ingen snakker om forfalskning og oppfinnelse av måleresultater", sitater "Online Time" Sebastian Sattler erklæring. Ifølge Journal of studieleder understreket at "Akkurat som media diskutere student svindel, er ute greit science" Selv om en tredjedel av alle forskere og leger brukte resultatene fra denne studien forfalsket testresultater i hennes arbeid, risiko å bli oppdaget minimal for henne.
Studiemiljø med innflytelse på beredskap til å jukse
Studiet av forskerne har ikke bare kaste lys på siden av studentene, men også tatt rollen som læringsmiljø og undervisningspersonalet ved brudd på forskriften nærmere. Det har blitt vist at studentene er mindre tilbøyelige til å jukse om de er generelt fornøyd med sine studier. I tilfelle av sterkt konkurranse trykk, stress eller test angst, er studentene mer sannsynlig å jukse. Også studieleder Sebastian Sattler ser foreleserne i plikten. Dette vil ofte begrense lærerne til et minimum av forebygging. Dette begynner med mangel på bruk av vanlig plagiatprogramvare - selv om tilgangen vil være tilgjengelig - og slutten når man distribuerer samme eksamen til alle studenter.
Deltakere krevde i forebygging
Færre enn en fjerdedel av fakultetet indikerte i studien at de tilfeldigvis søker individuelle sett med lekser på Google eller andre søkemotorer for å finne plagier. I eksamenene, selv om nesten alle forelesere tar hensyn til det faktum at elevene sitter så langt som mulig for å komplisere kopieringen, og også smarttelefoner er vanligvis forbudt. Men på grunn av mangel på tid, har flertallet av lærere dispensert med forskjellige eksamensversjoner. Mange foredragsholdere ønsker også å unngå en generell mistanke mot elevene for å beskytte undervisningsklimatet, citerer papiret studiestyreren Sattler. Han advarte mot trivialisering av bruddene på eksamensforskriften ved tyske universiteter, selv om kopiering av naboen ikke var ekvivalent med uker av sofistikert plagiering. Sattler hevdet at "mye penger er investert i utdanning" og "når folk snyder, det er en dårlig investering." (Fp)
Les om:
Rik løgn og juks mer