Intelligens kan endres over livskurset
Intelligens kvotient av barn varierer over livskurset
10/21/2011
Hittil har intelligens vært en faktor som, i motsetning til utdanning, har endret seg lite eller ingenting gjennom årene. Men forskere fra University College London rapporterer nå i dagens utgave av tidsskriftet „natur“, at intelligenskvotient (IQ) i løpet av tenårene kan fortsatt endre seg betydelig - til det bedre, men til det verre.
Hennes forskning har vist at intelligens av barn ikke forblir konstant gjennom årene, men kan utvikle seg annerledes til ungdomsårene, sier studieforfatter Cathy Price. den „Tendens til å dømme barn relativt tidlig i livet og å bestemme deres pedagogiske vei“, kan derfor være en grunnleggende feil tilnærming, fortsatte prisen.
Å legge merke til betydelige hopp i IQ
De britiske forskerne ved Wellcome Trust Center for Neuroimaging ved University College of London hadde studert intelligensen av 33 ungdommer mellom tolv og 16 år og gjentok denne studien etter fire år. I tillegg til en felles etterretningstest ble også hjerneundersøkelser utført ved hjelp av magnetisk resonans imaging (MR). Forskerne rundt Cathy Price la merke til at barna noen ganger hadde betydelige hopp i IQ. Noen synes å ha økt sin IQ betydelig, men andre tidligere kraftige barn mistet potensialet, sa forskerne. Den forrige forutsetningen om at IQ ikke endres senere i livet, blir avvist av dagens resultater. I etterretningstestene analyserte forskerne generell kunnskap, talevansker og minne, samt ferdigheter som å fange manglende bildeelementer eller løse oppgaver.
IQ utvikler seg parallelt med hjernens gråmasse
I den første studien var intelligenskvotientene fra de 33 studiedeltakere mellom 77 og 135, i den andre studien nådde fagene verdier mellom 87 og 143, ifølge forskerne. Spesielt har noen ungdommer forbedret sin score med opptil 20 poeng i den andre testen, mens andre har sett en lignende nedgang i IQ, Cathy Price og kollegaer skriver. Også med hensyn til de enkelte områdene som ble testet, viste den andre testen noen betydelige avvik i forhold til den første undersøkelsen. MR-bildene viste at gråmassen, som hovedsakelig består av nerveceller, har endret seg parallelt med utviklingen av IQ, rapporterer forskerne. For eksempel ble en økning i verbal IQ ledsaget av en økning i tettheten av gråstoff i den venstre motoriske hjernebarken. Dette området aktiveres når man snakker, så forklaringen til de britiske forskerne. Forskerne bemerket en økning i ikke-verbal IQ (puslespill og bildesøkende evner), en økning i tettheten av grå materie parallelt i den fremre cerebellum, ifølge Cathy Price og kollegaer. Også her er det en logisk forbindelse, siden hjerneområdet er knyttet til bevegelser av hånden og romlig tenkning.
Hjernen er formbar for livet
Grunnen til at intelligens kvotienten av noen fag har endret seg senere i livet, men forblir konstant i andre har ikke vært klart til dags dato. Det er for eksempel mulig at noen barn er tidlig eller sent utviklere, forklarte Cathy Price. Men trening og oppmuntring av ferdigheter kan også spille en rolle. Den forrige forutsetningen om at intelligensen ikke forandrer seg mye i livet, men må kastes i lys av dagens resultater, slik konklusjonen av ekspertene. Det er heller grunn til å tro at hjernen forblir formbar over livskurset og kan tilpasse seg nye utfordringer, sa de britiske forskerne. (Fp)
Les om:
Studie: Ferdig å spise gjør barna dumme
Selvkontrollerte barn har større muligheter
Bilde: Gerd Altmann