Med høreapparater for dysleksi

Høreapparater hjelper barn med å lese stavemessige svakheter

04.09.2012

Barn med ferdigheter i leseferdighet kan ha stor nytte av høreapparat, ifølge en undersøkelse fra forskergruppen ledet av Jane Hornickel fra Nordvestuniversitets institutt for kommunikasjonsvitenskap og lidelser i Evanston, Illinois. Med hjelp av høreapparatet er årsaken til dysleksi - nemlig den uklare oppfatningen av visse lyder - blitt korrigert, rapporterer forskerne i tidsskriftet „Prosedyrene ved det nasjonale vitenskapsakademiet“ (PNAS).

Det har lenge vært kjent at barn med lese-stavemessig svakhet sammenlignet med sine jevnaldrende „ofte en økt variasjon i sensoriske og kognitive aspekter ved hørsel“ utstille, skriv Hornickel og kollegaer. Disse variasjonene i lydbehandling, for eksempel, manifesterer vanskeligheter ved å skille mellom bestemte lyder. Siden barna ikke tydelig skiller lydene, finner de det også mye vanskeligere å koble til med visse bokstaver. De amerikanske forskerne fant derfor ideen om å forbedre den akustiske oppfatningen av de berørte barnene ved hjelp av høreapparater, for å korrigere deres lese-stavemessige svakhet.

Variasjoner i lydbehandling forårsaker dysleksi?
Variasjonen i den auditive behandlingen har konsekvensen at dyslektikere vanskelig er å skille ut lignende lydende konsonanter eller ord. I tillegg blir barn med lese-stavemessig svakhet i deres akustiske oppfatning i økende grad påvirket av støy som klasseromstøy. Forskerne testet derfor bruken av en spesialdesignet for høreapparat for klasselære, noe som spesielt forsterker stemmen til den mikrofonutstyrte læreren og gjør den mer merkbar. „Vi ønsket å vite om spesialdesignede høreapparater kan hjelpe dyslektiske barn. "I ett år dro barna, som alle går til private skoler, spesielt for barn med leseavlesningsproblemer, sine høreapparater De 38 studiedeltakerne var mellom 8 og 14 år. Før forsøksperioden begynte forskerne å lese lesbarheten til barna og aktiviteten i hørselssenteret til fagets hjerner, og barna viste et økt nivå som forventet „Variabilitet av subkortiske responser“ spesielt i behandlingen av konsonanter, men deres grunnleggende hørsel var helt normal, rapporterer amerikanske forskere i tidsskriftet „PNAS“.

Høreapparater lindrer leseavlesningssvikt
"Ved å bære høreapparatet kunne elevene høre lærerne til tross for distraherende støy høyt og tydelig, noe som hadde en positiv effekt på leseavlesningssvikt, sier Hornickel og kollegaer. Også svingningene i lydbehandling var redusert, ifølge USA Forskere fortsetter å ha hørselssenteret etter å ha hatt høreapparatet „mye mer konsekvent og nøyaktig enn et år siden“, skriv forskerne. Kontrollgruppen - også studenter i privatskolene for dyslektikere - viste ifølge forskerne ingen tilnærminger til en lignende utvikling. Teamet rundt Jane Hornickel konkluderer med det „Høreapparater forbedrer nevrale representasjon av tale og innvirkning på lesekompetanse gjennom økt akustisk klarhet og oppmerksomhet, samt reduksjon av variasjoner i lydbehandling.“ En positiv bivirkning var også at barna samlet sett kunne følge og lære mye bedre leksjonene. (Fp)

Les om:
Dysleksi: tidlig test kan oppdage lese svakhet
Lese svakhet hos barn som er tidlig gjenkjennelige

Bilde: Hans Snoek